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Oggetto:
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DIRITTO TRIBUTARIO DEGLI ENTI PUBBLICI E DEL TERZO SETTORE

Oggetto:

TAXATION OF THE NON-PROFIT AND PUBLIC SECTOR ENTITIES

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
MAN0534
Docente
Alberto Franco (Titolare del corso)
Corso di studio
PROFESSIONI CONTABILI - percorso: Consulente Professionale C (Pubblico-Terzo Settore)
Anno
2° anno
Periodo
Secondo semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
5
SSD attività didattica
IUS/12 - diritto tributario
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Oggetto:

Sommario del corso

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il corso si prefigge di analizzare la disciplina fiscale degli enti pubblici e del Terzo settore, sotto il profilo della soggettività passiva, dell'imposizione diretta, dei profili relativi all'IVA, nonché della normativa specifica di settore.

Particolare attenzione sarà attribuita al regime fiscale applicabile ad alcuni specifici soggetti del settore pubblico e del Terzo settore, quali ad esempio gli Enti del Terzo Settore, le Fondazioni di origine bancaria, gli enti locali. 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

1) Conoscenza e comprensione

Gli studenti acquisiscono conoscenze e capacità di comprensione in merito ai principi generali che regolano la fiscalità degli enti pubblici e del Terzo settore, nonché alle normative speciali che regolano i soggetti operanti in tali ambiti

2) Capacità di applicare le conoscenze acquisite

Gli studenti, anche attraverso esemplificazioni di carattere pratico-operativo, acquisiscono la capacità di applicare le conoscenze acquisite alla realtà degli enti pubblici e del Terzo settore.

3) Autonomia di giudizio

Gli studenti sviluppano gli strumenti necessari ad esaminare criticamente le fattispecie e le problematiche di tipo fiscale afferenti ai settori oggetto di studio

4) Abilità comunicative

Gli studenti, anche grazie alla presentazione di casi di studio riportati in aula, acquisiscono la capacità di discutere le diverse problematiche oggetto di studio.

5) Capacità di apprendimento

Gli studenti acquisiscono i fondamentali strumenti per la ricerca giuridica e sono in grado di svolgere approfondimenti sui temi trattati durante il corso, soprattutto in relazione alle normative speciali attinenti i settori oggetto di studio.

Oggetto:

Programma

Il programma si articola nei seguenti macro-argomenti:

1. Introduzione alla fiscalità degli enti pubblici e del Terzo settore

2. Imposte dirette

3. IVA

4. Gli enti locali

5. il Codice del Terzo Settore e gli Enti del Terzo Settore

6. Le imprese sociali

7. Le fondazioni di origine bancaria

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Modalità di insegnamento

Lezioni sincrone e asincrone anche con l'utilizzo delle piattaforme moodle e Webex

Synchronous and asynchronous lessons also with the use of the moodle and Webex platforms

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolgerà in forma orale, secondo le modalità che saranno comunicate dal docente all'inizio del corso.

The esam will take place orally; the content of the oral examination will be communicated by the lecturer at the beginning of the course.

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Attività di supporto

Project work, simulazione d'esame al termine del corso, e supporto via moodle.

 

Project works, simulation of the exam at the end of the course, support with the use of moodle platform.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

I testi consigliati e la bibliografia saranno comunicati dal docente all'inizio del corso.

The recommended books and papers will be communicated by the lecturer at the beginning of the course.



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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

The methods of carrying out the teaching activity may be subject to variations according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, the remote mode is ensured throughout the academic year.

Registrazione
  • Aperta
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    Ultimo aggiornamento: 27/07/2021 10:15
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